影像学虚拟仿真教学软件

介绍

影像学是研究借助于某种介质(如X射线、电磁场、超声波等)与人体相互作用,把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来,供诊断医师根据影像提供的信息进行判断,从而对人体健康状况进行评价的一门科学。中心模拟临床影像学工作的实际情况,参照省级精品课程《医学影像诊断学》和自主编写的《医学影像诊断学》、《医学影像学》等教材,以具体病例为出发点、以病例的影像学图像(包括常规X 线检查、CT、MRI)为中心,以丰富清晰的图片、动画围绕病例图像展开教学。主要介绍:骨骼系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、中枢神经系统以及五官系统的检查方法、正常影像解剖、基本病变、常见病变及并发症等内容。影像学虚拟仿真教学软件的使用避免抽象式的理论教授,强调全面观察、系统分析的临床影像思维能力的锻练,使学生在进入临床前得到常规放射学、CT、磁共振、超声学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。

 

功能及效果

影像学虚拟仿真教学软件以理论讲授与丰富的影像图片相结合,充分利用虚拟仿真实验教学资源,采用虚拟现实技术,应用大量病例文本、影像学图像、逼真动画、多种视频和音频素材及丰富多彩的人机交互方式,为学生构造了一个仿真的实验环境。具开放性和可扩展性,虚拟实验辅助课堂教学,有利于学生掌握教学中的难点和重点,训练和培养医学生临床技能和思维方法,有利于临床技能评估和测试等。同时中心老师通过对教学软件的使用,不断探索、总结经验,撰写《医学影像学课程体系构建与实践》,于2011年荣获江西省教学成果二等奖。

 

 

 

 

来源:南昌大学医学虚拟仿真实验教学中心